Как мы учим английский язык.

Недавно мне в руки попала интересная книжка. Авторов не помню. Идея проста, гениальна и очень интересна. Придумывать ассоциации для английских слов на русском языке. В предложении должно быть слово или сочетание букв которое повторяет транскрипцию изучаемого слова, а также его перевод. Например.


МУРАВЕЙ-ЭНТ-ANT
ЭНТ-БЕНТ-СНИКЕРСА - ИСПУГАЛИ МУРАВЬЯ.

У нас это так прижилось, что все слова мы учим только таким способом. Словарный запас четырёхлетнего Матвея и семилетнего Ильи значительно увеличился. В новой рубрике будем делиться нашими фразами для запоминания слов, чтобы самим не забыть и другим помочь.


МЕДВЕДЬ-БИЭ- BEAR
"Б", "И", "Э" СИДЕЛИ НА ТРУБЕ, А МЕДВЕДЬ ТРУБУ УНЁС


РУЧКА-ПЭН-PEN
ПИТЕР ПЭН ПИСАЛ КРАСИВОЙ РУЧКОЙ ПИСЬМО.

КАРАНДАШ-ПЭНСИЛ-PENCIL
ПИТЕР ПЭН СИЛ НЕ ТРАТИЛ, НАРИСОВАЛ КАРТУ КАРАНДАШОМ

УЧИТЕЛЬНИЦА-ТЫЧЕ-TEACHER
УЧИТЕЛЬНИЦА ТЫЧЕТ В ДОСКУ УКАЗКОЙ

ШКОЛА-СКУЛ-SCHOOL
УЧЕНИК СКУЛИТ ПО ДОРОГЕ В ШКОЛУ

СЛОН-ЭЛЭФАНТ-ELEPHANT
ЭЛЕ ФАНТИК ДОСТАЛСЯ СО СЛОНОМ

КНИГА-БУК-BOOK
БУКВАРЬ-ПЕРВАЯ КНИГА

СУМКА-БЭГ-BAG
БЭГЭМОТ СЛОЖИЛ СУМКУ И ОТПРАВИЛСЯ ДОМОЙ В АФРИКУ

СТУЛ-ЧЕЭ-CHAIR
У БАБУШКИ ЧЕ ЕСТЬ УДОБНЫЙ СТУЛ